企业(云)大学,数字化时代创新发展新引擎

2023-08-22


 企业(云)大学又称公司(云)大学,是指由企业出资,以企业优秀管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资,通过实战模拟、案例研讨、互动教学等“线上与线下相结合”的实效性教育手段,以培养企业内部各级管理人才为目的,满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。作为企业未来发展的关键战略,“企业(云)大学”是企业发展到一定阶段必须建立的机构平台。

  如今,在欧美有79%的大型企业在使用“企业(云)大学”学习。在中国,这个趋势也日益明显,已经或即将推行“企业(云)大学”学习的企业,也在以每年10%的速度增加。“企业(云)大学”能够帮助企业快速建立自己的在线培训平台,为企业提供在线培训资源和系统化的培训管理服务,是员工自我学习提升、领导考核培训效果、企业实现全员培训的必备工具。

 

  一、创建“企业(云)大学”的八大理由

  理由一:弥补传统大学的不足

  “企业(云)大学”可以弥补传统大学课程不能满足市场需求不足,针对企业的实际情况和特点,进行更有针对性的教育。

  理由二:“企业(云)大学”是吸引人才和留住好员工的工具

  “培训是员工最好的福利”,企业(云)大学提供的系统、持续的高品质教育对人才极具吸引力。

  理由三:对新技术新产品提升的需求

  “企业(云)大学”为员工提供最新技术的培训,员工之间思想的激荡和碰撞将成为创新的源泉。

  理由四:提高团队的综合素质

  “企业(云)大学”是一个全企业平等沟通交流的平台,企业的信息、知识和经验得到共享。

  理由五:培养并开发领导潜能

  “企业(云)大学”通过系列学习活动充分发挥和锻炼了优秀员工的领导力。

  理由六:企业转型及组织变革驱使

  “企业(云)大学”是企业转型和变革的推动者和领导者,通过推动员工对变革的深刻理解,大大减少企业变革中的阻力。

  理由七:树立企业形象

  “企业(云)大学”往往和优秀、先进、创新等名词联系在一起,树立追求卓越的企业形象。

  理由八:有效地传播企业文化

  企业文化的宣传本身就是“企业(云)大学”培训体系中的重要一环。尤其对于新员工,企业(云)大学的培训更是他们最初认识企业的窗口,是他们感受企业文化的窗口。

  二、“企业(云)大学”解决五大难题

  1. 组织难:传统培训存在着员工组织难,工学冲突大等弊端,而通过“企业(云)大学”能够轻松实现学员信息维护、部门管理,保证学员信息在系统中独立、有组织,同时可以建立临时组,方便跨部门培训的实施。

  2. 跟踪难:传统培训通常采用现场授课的形式,后期评价考核难,同时对于培训效果很难进行量化。而“企业(云)大学”可以随时制定培训学习计划,并发布任务,同时可以采用报表、团队管理等形式跟踪学员的学习进度,并为团队学员量身制定学习目标。

  3. 资源少:传统培训学习资源少,课件受讲师阅历和精力影响,数量非常有限。“企业(云)大学”由于汇集了大量讲师的智慧,有着全面的课程体系规划,课件可以涵盖多行业、多岗位,学员可以随时随地学习。同时用户可以上传内部资源(如宣传片、产品文档等)供企业员工学习,也解决内部培训资料整理等问题。  

  4. 费用高:传统培训需要支付的费用包括讲师费、场地安排费用等,资金投入大,而且培训时间短。“企业(云)大学”则不存在讲师费和场地费的担忧。

  5. 受众窄:传统培训只能针对中高层管理者,而基层员工接触培训的是少之又少。“企业(云)大学”培训内容可以覆盖中、高、低层,通过在线管理可以轻松实现全员学习管控。 

  三、“企业(云)大学”的三大使用价值

  1. 帮助企业:低成本快速构建专属企业学习平台

  快速:大量课程能够实现行业、专业、知识点全面覆盖,满足各岗位培训需求。同时建立企业内部学习、分享、互动渠道,建立全员学习氛围,增加员工归属感,解决中基层员工的知识技能培训难题;

  超低成本:“企业(云)大学”采用在线培训的方式,培训成本极低,而收获的培训效果却比传统培训高出数倍。

  2. 帮助学员:随时、随地、随需、随兴学锚点习

  随时随地:利用碎片时间,使用PC、手机、PAD等随时随地学习,提高自己;

  随需而学:解决岗位技能和工作困惑,根据学习兴趣和职业发展,及时补充必备知识和技能;

  随兴而学:多元多样多变的课程内容,以真人、动画、情景模拟、趣味案例等形式呈现,让学习充满乐趣,不同行业不同岗位的员工都能随需随兴所至的学习。课件反复看,知识随时复习。

  3. 帮助管理员:轻松组织培训,轻松跟踪效果

  组织迅速:解决工学时间冲突,解决人员分散、跨地域培训组织困难等问题;

  快速排课:有智能排课、学习计划、学员自学等多种排课方式供管理员选择,减轻培训管理员的工作负担;

  跟踪有据:学习过程全程跟踪,学习内容、时长、排名等一目了然,随时跟踪监督学习过程;

  成果可控:通过在线考试、成绩报表等随时检验学员学习成果,有效检视培训效果。学员个人、部门、公司整体的培训学习效果采用多种报表形式直观呈现,同时能够快速导出报告方便总结和汇报。

  一系列最佳实践证明“企业(云)大学”成为高效开展员工培训的全新管理工具,通过线上平台,充分利用员工的碎片化时间完成基础内容传授,其后的线下培训就可以更多地进行新老员工间的情感沟通和经验交流,从而实现“打造优秀学习团队,助力企业跨越发展”。